-
ویکیپدیا استراتژی هوش مصنوعی خود را اعلام کرد
بنیاد ویکیمدیا مالک ویکی پدیا ، برنامهای سهساله برای استفاده از هوش مصنوعی معرفی کرده است که در آن، ویراستاران انسانی حذف نمیشوند. این فناوری برای سادهسازی کارها مانند ترجمه، جستجو، و آموزش داوطلبان به کار گرفته خواهد شد.
رویکردی انسانمحور، شفاف، و متعهد به حریم خصوصی و حقوق بشر در اجرای این برنامه رعایت میشود. ویکیپدیا با این رویکرد، همچنان نقش انسان را در تولید دانش حفظ خواهد کرد.
🧠🔍🌍۱۴۰۴/۲/۱۲ ۱۲:۱۶:۰۲ -
ابزار تازه OpenAI برای معلمان؛ ChatGPT وارد کلاسهای درس شد
OpenAI ابزار جدید ChatGPT for Teachers را معرفی کرده تا معلمان بتوانند با رعایت قوانین حریم خصوصی دانشآموزان (FERPA) محتوای درسی بسازند.نسخه دانشگاهی این سرویس نیز با نام ChatGPT Edu ارائه شده است؛ در حالیکه گوگل و xAI هم ابزارهای رایگان مشابهی ارائه میدهند. 🎓
با این حال، نگرانیها درباره تأثیر هوش مصنوعی در کلاسها ادامه دارد. کارشناسان میگویند تکیه دانشآموزان بر چتباتها باعث افت مهارتهای تفکر انتقادی و یادگیری واقعی شده و حتی دانشگاههایی مانند UC سندیگو بهدلیل افت شدید نمرات، دورههای جبرانی ریاضی برگزار میکنند. اینکه حضور گسترده این ابزارها در نهایت به آموزش کمک میکند یا آسیب میزند، هنوز مشخص نیست. 📉۱۴۰۴/۹/۵ ۰۰:۵۳:۱۱ -
هوش مصنوعی اعتمادبهنفس دانشجویان را بالا برد، نمراتشان را نه!
پژوهش تازهای در دانشگاه ماساچوست آمریکا نشان داده استفاده هدفمند از هوش مصنوعی در آموزش، اعتمادبهنفس و مشارکت دانشجویان را افزایش میدهد، اما تأثیری بر نمرات امتحان ندارد. 🧠
در این تحقیق، دو کلاس مشابه از درس «اقتصاد ضدانحصار» بررسی شدند؛ یکی با مجوز استفاده از ابزارهایی مانند ChatGPT و دیگری بدون آن. نتایج نشان داد دانشجویان گروه هوش مصنوعی فعالتر بودند و زمانهای طولانیتر اما متمرکزتری برای یادگیری صرف کردند. 📚
پژوهشگران نوشتند که این گروه نسبت به کارایی، اعتمادبهنفس و انگیزه خود دیدگاه مثبتتری داشتند و تمایل بیشتری به انتخاب رشتهها و مشاغل مرتبط با هوش مصنوعی نشان دادند. ✨
با این حال، نمرات نهایی و نتایج آزمون دو گروه تفاوتی نداشت. به گفته استاد این دوره، هوش مصنوعی باعث نمیشود دانشجویان بیشتر یاد بگیرند، بلکه یادگیری را سریعتر و با اطمینان بیشتری تجربه میکنند. ⏱️
نتیجه نهایی پژوهش این است که استفاده کنترلشده از هوش مصنوعی میتواند شیوه یادگیری را متحول کند، بیآنکه موجب تقلب یا افت کیفیت آموزشی شود. ✅۱۴۰۴/۸/۱۲ ۰۱:۱۵:۰۱ -
دانشآموزی در فلوریدا از ChatGPT درباره کشتن دوستش سؤال کرد!
در فلوریدا، یک دانشآموز ۱۳ ساله پس از آنکه در ChatGPT نوشت «چطور دوستم را در کلاس بکشم»، توسط سیستم نظارتی مدرسه شناسایی و بازداشت شد. 🚨 این اتفاق در مدرسه Southwestern شهر دولند رخ داد و سامانه شرکت Gaggle که فعالیتهای آنلاین دانشآموزان را بررسی میکند، بلافاصله هشدار داد. 🖥️ پلیس گفت دانشآموز مدعی بوده فقط شوخی کرده، اما این شوخی باعث ایجاد وضعیت اضطراری در مدرسه شد. ⚠️ Gaggle اعلام کرد هدفش حفظ امنیت دانشآموزان در برابر خشونت، آزار و خودآزاری است و طبق قانون، هنگام استفاده از دستگاههای مدرسه، دانشآموزان نباید انتظار حریم خصوصی داشته باشند. 📚 با این حال، فعالان حقوق دیجیتال میگویند این نوع نظارت بیش از حد است و میتواند به نقض حریم خصوصی منجر شود. 🔍 در سالهای اخیر، چتباتها مانند ChatGPT در برخی پروندههای روانی و حتی خودکشی نقش داشتهاند.
۱۴۰۴/۷/۱۹ ۱۵:۰۱:۲۶ -
تسلا زیر آتش اتهام؛ طراحی مرگبار درهای سایبرتراک باعث مرگ دو جوان شد!
خانواده دو دانشجوی آمریکایی که در تصادف سایبرتراک جان باختند، از شرکت تسلا شکایت کردهاند. 🚗⚖️
به گفته آنها، طراحی درهای برقی با رهاسازهای پنهان باعث شد قربانیان نتوانند پس از تصادف از خودرو خارج شوند. 📛
این حادثه ۲۷ نوامبر ۲۰۲۴ در حومه سانفرانسیسکو رخ داد؛ سایبرتراک با سرعت بالا به درختی برخورد کرد و آتش گرفت. جک نلسون ۲۰ ساله و کریستا تسوکاهارا ۱۹ ساله همراه یک سرنشین دیگر جان باختند و نفر چهارم با شکستن شیشه نجات یافت. 🔥
در سایبرتراک دستگیرههای سنتی حذف شده و درها با دکمههای الکترونیکی باز میشوند، درحالیکه رهاسازهای دستی پنهان هستند .این موضوع، همراه با بدنه فولادی و شیشههای مقاوم، عملیات نجات را بسیار دشوار کرده است.🧯
این شکایت همزمان با تحقیقات نهاد ایمنی آمریکا درباره نقص در دستگیرههای مدل Y تسلا مطرح شده است، پس از آنکه چندین گزارش از گیر افتادن کودکان در خودرو منتشر شد. 🚨
از سال ۲۰۱۸ تاکنون بیش از ۱۴۰ شکایت از گیر کردن یا باز نشدن درهای خودروهای تسلا ثبت شده است. 📋۱۴۰۴/۷/۱۷ ۰۸:۴۶:۵۰ -
اینستاگرام ویژگی جدیدی برای ارتباط دانشجویان معرفی کرد
اینستاگرام قابلیتی جدید برای دانشجویان در آمریکا معرفی کرده است. با این امکان، دانشجویان میتوانند نام دانشگاه خود را به پروفایل اضافه کنند و بعد از تأیید هویت در UNiDAYS، به فهرست دیگر دانشجویان همان دانشگاه دسترسی داشته باشند و حتی آنها را بر اساس سال تحصیلی جستوجو کنند. 🎓📱
هدف این ویژگی کمک به پیدا کردن همکلاسیها و برقراری ارتباط سادهتر است، اما نگرانیهایی درباره حریم خصوصی وجود دارد. خوشبختانه استفاده از آن کاملاً اختیاری است. ✅🔒
این قابلیت یادآور روزهای آغازین فیسبوک در سال ۲۰۰۴ است که مخصوص ارتباط میان دانشجویان هاروارد ساخته شده بود. 📖💡۱۴۰۴/۶/۶ ۱۵:۵۵:۳۸ -
ابوظبی، مرکز جدید هوش مصنوعی جهان!
ابوظبی با رشد ۶۱ درصدی تعداد شرکتهای فعال در حوزه هوش مصنوعی طی یک سال، به ۶۷۳ شرکت رسیده و سریعترین رشد این صنعت را در خاورمیانه و شمال آفریقا ثبت کرده است. ✅🤖
حمایت گسترده دولت، هزینه پایین کسبوکار و دانشگاه تخصصی محمد بن زاید، ابوظبی را به مقصدی جذاب برای جذب سرمایهگذاران و استعدادهای جهانی تبدیل کرده است. 🌍💡
در حالیکه مراکز بزرگی مانند سانفرانسیسکو، نیویورک و لندن با هزینههای بالا و کمبود نیروی متخصص روبهرو هستند، ابوظبی با استفاده از این فرصتها بهدنبال جایگاه مهمی در رقابت جهانی هوش مصنوعی است. 🚀📈۱۴۰۴/۵/۲۲ ۱۱:۱۹:۴۰ -
از ادعای «دانش دکترا» تا خطای ابتدایی؛ چالش دقت GPT-5
OpenAI اخیراً مدل GPT-5 را معرفی کرده و مدعی شده دقت بیشتری دارد و خطاهای کمتری مرتکب میشود، اما آزمایش کاربران چیز دیگری نشان داده است. در یک تست ساده، وقتی از GPT-5 پرسیدند چند ایالت آمریکا حرف «R» دارند، برخی ایالتهای بدون این حرف را هم در فهرست آورد و حتی گاهی با تأیید اشتباهات کاربر، پاسخهای غلط داد. 🤖⚠️
مدلهای دیگر مثل Grok و Gemini هم در همین آزمونها آمار و فهرستهای نادرست ارائه کردند. این نشان میدهد که حتی کارهای ساده هم میتواند برای هوش مصنوعی خطاپذیر باشد، در حالی که شرکتها از آن بهعنوان ابزاری با «دانش در حد دکترا» یاد میکنند. کارشناسان هشدار میدهند اعتماد کامل به این ابزارها، مخصوصاً در مسائل حساس، میتواند عواقب جدی داشته باشد. ✅📉۱۴۰۴/۵/۲۰ ۱۱:۲۰:۵۲ -
چین برای مقابله با تقلب دانش آموزان، هوش مصنوعی را از کار انداخت!
همزمان با برگزاری آزمون سراسری چین (گائوکائو)، چتباتهای هوش مصنوعی شرکتهایی مانند علیبابا، بایتدنس و تنسنت قابلیت تشخیص تصویر را بهطور موقت غیرفعال کردهاند تا از تقلب جلوگیری شود. 🚫
این محدودیت که بدون اطلاعرسانی رسمی اعمال شده، با واکنشهای منفی دانشآموزان در شبکههای اجتماعی روبهرو شده است. 😤
آزمون گائوکائو بیش از ۱۳ میلیون داوطلب دارد و در برخی مراکز از هوش مصنوعی برای نظارت و شناسایی رفتارهای مشکوک نیز استفاده میشود. 🎥۱۴۰۴/۳/۲۲ ۱۱:۳۰:۱۸ -
ابررایانه Blue Lion از سال ۲۰۲۷ در خدمت دانشمندان اروپا
انویدیا و HPE ، ساخت ابررایانه جدیدی به نام Blue Lion را آغاز کردهاند که با تراشههای نسل بعدی «Vera Rubin» ساخته میشود و در سال ۲۰۲۷ در اختیار پژوهشگران قرار خواهد گرفت. 🖥️
این پروژه بخشی از تلاش اروپا برای رقابت با آمریکا در حوزه ابررایانههاست و در ادامه موفقیت ابررایانه Jupiter که سریعترین سیستم اروپا محسوب میشود انجام میشود. 🚀
انویدیا همچنین از مدل هوش مصنوعی «Climate in a Bottle» رونمایی کرد که قادر است با ترکیب فیزیک کلاسیک و هوش مصنوعی، پیشبینیهای اقلیمی دقیق و بلندمدت ارائه دهد. ⛅️۱۴۰۴/۳/۲۱ ۲۲:۴۳:۴۹ -
هوش مصنوعی در دانشگاهها؛ ChatGPT همهکاره دانشجویان میشود
چتباتهایی مثل ChatGPT گاهی اطلاعات نادرست میدهند و منبع جعلی میسازند. ⚠️
با وجود این، OpenAI در حال گسترش ChatGPT در دانشگاههاست. 🎓
قرار است هر دانشجو یک حساب هوش مصنوعی مثل ایمیل دانشگاهی داشته باشد. 💻
این چتبات نقش مشاور درسی، کمکاستاد و راهنمای شغلی را ایفا میکند. 🧭
برخی دانشگاهها مانند Duke و Maryland اشتراک نسخه ویژه آن را گرفتهاند. 📘
اما تحقیقات نشان دادهاند AI میتواند تفکر انتقادی را تضعیف کند. 🧠
وابستگی به چتبات، تعامل انسانی و حس تعلق را هم کاهش میدهد. 🤝
دانشگاه باید انسانمحور بماند، نه فقط پاسخمحور. 🎯۱۴۰۴/۳/۱۹ ۰۵:۰۵:۴۰ -
نبرد آموزش با تقلب هوشمند؛ بازگشت دفترچههای امتحانی به کلاسها
📚 استفاده گسترده از هوش مصنوعی، نظام آموزشی آمریکا را با چالش جدی روبهرو کرده است. 🤖
دانشآموزان و دانشجویان با ابزارهایی مثل ChatGPT بهراحتی پاسخ سؤالات را دریافت میکنند و حتی مقاله مینویسند. ✍️
برای مقابله با این روند، برخی استادان به روشهای سنتی برگشتهاند. 📝
روزنامه والاستریت ژورنال گزارش داده فروش دفترچههای امتحانی «بلو بوک» (BlueBook) که دانشجویان باید پاسخها را با دست در آن بنویسند ، بهطور چشمگیری افزایش یافته است. 📈
در دانشگاه هایی مثل برکلی فروش این دفترچهها به ۸۰٪ افزایش رسیده است. 📊
بازگشت به نوشتن با قلم و کاغذ، بهنوعی پاسخ به فراگیر شدن تقلب با هوش مصنوعی است. 🖊️
هرچند این دفترچهها راهحل کامل نیستند، اما نشانهای از تلاش برای حفظ صداقت علمیاند. 📘
با این حال، طبق یک نظرسنجی، ۸۹٪ از دانشجویان آمریکایی اعتراف کردهاند که برای انجام تکالیف از ChatGPT استفاده کردهاند. ⚠️
ابزارهای شناسایی تقلب هم معمولاً ناکارآمد هستند. 🚫۱۴۰۴/۳/۱۱ ۱۲:۰۸:۲۴ -
Granola، یادداشتبرداری هوشمند که حالا تیمی هم شده
🚀 Granola، ابزار یادداشتبرداری هوش مصنوعی، با رشد سریع کاربران و جذب ۴۳ میلیون دلار سرمایه میدرخشد.
این ابزار که ابتدا برای یادداشتبرداری خودکار جلسات طراحی شده بود، حالا برای یادداشتهای شخصی و کاری نیز استفاده میشود. 📋🤖
👥 کاربران میتوانند یادداشتها را با همکاران به اشتراک بگذارند و از هوش مصنوعی برای تحلیل و ارائه نکات کلیدی استفاده کنند. 💡این رشد سریع باعث شده Granola به ارزشی معادل ۲۵۰ میلیون دلار برسد! 🚀
این اپلیکیشن با قابلیتهای جدید خود، به ابزاری فراتر از یادداشتبرداری ساده تبدیل شده است. 📈۱۴۰۴/۲/۲۹ ۱۷:۲۵:۰۰ -
MIT مقاله جنجالی درباره تأثیر هوش مصنوعی بر بهرهوری دانشمندان را پس گرفت!
دانشگاه MIT از یک مقاله پژوهشی درباره تأثیر هوش مصنوعی بر بهرهوری محققان عقب نشینی کرد و آن را برای انتشار نامناسب اعلام کرد! 🤖📉 این مقاله ادعا میکرد که دانشمندان با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی بهرهوری بیشتری دارند اما رضایت کمتری از کار خود دارند.
❌ MIT پس از بررسی اعلام کرد که به “اعتبار، صحت و منبع دادههای این مقاله” اعتماد ندارد و درخواست کرد این مقاله حذف شود.
دیوید آتور، استاد اقتصاد MIT، این اتفاق را “نه فقط شرمآور، بلکه دلشکن” توصیف کرد.۱۴۰۴/۲/۲۸ ۲۳:۲۴:۰۸ -
هوش مصنوعی، قاتل خلاقیت دانشگاهی
📚 هوش مصنوعی در حال تغییر سیستم آموزشی آمریکاست و این تغییرات چالشهای بزرگی را به همراه داشته است. 🎓🤖
گزارش نیویورک تایمز نشان میدهد که بسیاری از دانشجویان به جای یادگیری واقعی، از هوش مصنوعی برای انجام تکالیف خود استفاده میکنند. حتی در برخی موارد، از این ابزارها برای نوشتن مقالات پذیرش دانشگاه نیز استفاده شده است. ✏️📄
این تغییرات نه تنها دانشجویان را به استفاده از راههای میانبر واداشته، بلکه معلمان نیز با استفاده از چتباتها برای طراحی برنامههای درسی، وظایف خود را ساده کردهاند.
⚠️ برخی معتقدند این روند میتواند به کاهش توانایی فکری دانشجویان و حتی معلمان منجر شود، زیرا به جای یادگیری و تفکر، تنها به ابزارهای هوش مصنوعی متکی میشوند. 🚨📉۱۴۰۴/۲/۲۸ ۱۹:۲۸:۴۰ -
Finch: دانشجوی سال اولی که به کمک دانشمندان زیست شناسی میآید!
✅ FutureHouse، یک سازمان غیرانتفاعی تحت حمایت اریک اشمیت، مدیرعامل سابق گوگل، ابزار جدیدی به نام Finch را معرفی کرده که به کمک دادههای زیستشناسی، کشف علمی را تسریع میکند. 📊📑 این ابزار مانند یک “دانشجوی سال اول دکترا” عمل میکند و میتواند دادههای زیستی را تحلیل کرده و نتایج را در قالب نمودارها نمایش دهد. 📈📝
سام رودریکز، مدیرعامل FutureHouse، میگوید Finch میتواند در عرض چند دقیقه به نتایج مهمی دست یابد. اما هنوز شواهدی مبنی بر دستیابی به کشفیات علمی بزرگ با این ابزار وجود ندارد. 📉❓
ابزارهای هوش مصنوعی در حوزه زیستشناسی بهویژه کشف دارو، به یکی از بزرگترین بازارهای فناوری تبدیل شدهاند که تا سال ۲۰۳۴ به ارزش ۱۶۰ میلیارد دلار خواهد رسید. 💰🌐۱۴۰۴/۲/۱۸ ۱۱:۳۰:۲۰ -
هوش مصنوعی FutureHouse در خدمت دانش؛ اما بدون کشف واقعی!
🧠🔬🚀
چهار ابزار جدید به نامهای Crow، Falcon، Owl و Phoenix توسط سازمان غیرانتفاعی FutureHouse با حمایت اریک اشمیت ، مدیر عامل سابق گوگل ، رونمایی شد. این ابزارها با هدف تسریع پژوهشهای علمی طراحی شدهاند؛ از جستجوی پیشرفته مقالات تا طراحی آزمایشهای شیمیایی. هدف، ساخت یک دانشمند هوش مصنوعی در دهه آینده است . اما با وجود هیاهو، هنوز هیچ کشف علمی مهمی از این پروژهها حاصل نشده و دانشمندان درباره دقت و خلاقیت این فناوریها تردید دارند. ⏳⚙️📉۱۴۰۴/۲/۱۳ ۰۱:۵۲:۲۹ -
طرح دولت آمریکا برای آموزش هوش مصنوعی در مدارس
پیشنویس یک دستور اجرایی جدید از سوی دولت ترامپ پیشنهاد میدهد که آموزش هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی و متوسطه آمریکا (K-12) بهصورت جدی دنبال شود. هدف، ارتقای سواد دیجیتال و تفکر انتقادی در بین دانشآموزان است تا آمریکا در رقابت جهانی، بهویژه با چین، عقب نماند. این طرح شامل تشکیل یک کارگروه در کاخ سفید با مشارکت افراد برجسته فناوری و استفاده از منابع مالی فدرال برای آموزش دانشآموزان و معلمان در زمینه AI خواهد بود. با وجود فواید احتمالی، برخی کارشناسان نسبت به درک اشتباه از هوش مصنوعی در مدارس و نبود زیرساخت مناسب ابراز نگرانی کردهاند.
۱۴۰۴/۲/۴ ۰۰:۴۸:۰۲ -
دانشجویان جوان، رقیبی برای هوش مصنوعی صوتی گوگل با نام Dia ساختند
دو دانشجوی کرهای بدون تجربه زیاد در هوش مصنوعی، مدلی به نام “Dia” ساختهاند که میتواند صدای مصنوعی مانند پادکست تولید کند؛ عملکرد آن مشابه ابزار NotebookLM گوگل است، اما کنترل بیشتری به کاربر میدهد. این مدل رایگان است و در پلتفرمهای Hugging Face و GitHub قابل دسترسی است. کاربران میتوانند لحن صدا، مکثها، سرفه و خنده را در گفتوگوها تنظیم کنند و حتی صدای واقعی افراد را شبیهسازی کنند. هرچند این ابزار محافظت زیادی در برابر سوءاستفاده ندارد و مشخص نیست از چه دادههایی برای آموزش آن استفاده شده، اما سازندگان آن قصد دارند پلتفرمی با قابلیتهای اجتماعی و چندزبانه بسازند.
۱۴۰۴/۲/۳ ۲۱:۰۸:۴۱ -
-
حمله هکری به سخنرانی آنلاین یکی از مدیران فدرال رزرو
در جریان سخنرانی آنلاین لیزا کوک، یکی از مدیران بانک مرکزی آمریکا (فدرال رزرو)، افراد ناشناس با هک کردن پخش زنده، تصاویر نژادپرستانه، نمادهای نازی و محتوای غیراخلاقی روی صفحه نمایش پخش کردند. این اتفاق باعث شد که دسترسی آنلاین به رویداد قطع شود. کوک که نخستین زن سیاهپوست در این سمت است، به سخنرانی حضوری خود در دانشگاه پیتسبورگ ادامه داد، اما جلسه پرسش و پاسخ تحت تأثیر این حادثه قرار گرفت. این رویداد نمونهای از پدیدهای به نام “بمباران زوم” است که در آن افراد ناشناس جلسات مجازی را مختل میکنند.
۱۴۰۴/۱/۱۶ ۱۷:۱۴:۵۳ -
رد شدن از ۱۵ دانشگاه برتر توسط بنیانگذار جوان Cal AI
زک یادگاری، سازنده اپلیکیشن هوش مصنوعی Cal AI (محاسبه کالری غذا)، با وجود موفقیت مالی و معدل ۴.۰، از ۱۵ دانشگاه برتر از جمله استنفورد و MIT رد شد. او معتقد است انشای پذیرش دلیل این رد شدن بوده، زیرا ابتدا تحصیلات دانشگاهی را بینیاز میدانست اما بعد تغییر نظر داد.
ماجرای او در شبکه X وایرال شد و بحثهایی درباره سیستم پذیرش دانشگاهها ایجاد کرد. در نهایت، او دریافت که زندگی فقط موفقیت مالی نیست، بلکه روابط انسانی هم مهماند.۱۴۰۴/۱/۱۶ ۱۰:۴۵:۳۰ -
راهاندازی Claude برای آموزش؛ رقابت Anthropic با OpenAI در فضای آموزشی
شرکت Anthropic نسخهای از چتبات هوش مصنوعی خود، Claude for Education، را برای دانشگاهها و مراکز آموزشی معرفی کرد. این سرویس، مشابه ChatGPT Edu از OpenAI، به دانشجویان و اساتید کمک میکند تا از هوش مصنوعی در یادگیری و تدریس استفاده کنند.
یکی از قابلیتهای جدید این سرویس، “حالت یادگیری” است که به جای ارائه مستقیم پاسخ، سوالاتی برای سنجش درک دانشجو مطرح کرده و راهنماییهایی برای تحقیق و مطالعه مؤثرتر ارائه میدهد.۱۴۰۴/۱/۱۴ ۱۹:۲۹:۵۱ -
تلاش چین برای جذب مهندسان تایوانی در صنعت نیمه رسانا
مقامات تایوان اعلام کردند شرکت SMIC چین با تأسیس یک شرکت زیرمجموعه جعلی درصدد جذب مهندسان فناوری تایوانی است. این اقدام بخشی از تلاش چین برای دسترسی به دانش فنی پیشرفته نیمه رسانا محسوب میشود. تایوان که نگران سرقت فناوریهای پیشرفته خود است، از سال ۲۰۲۰ بیش از ۱۰۰ پرونده مشابه را بررسی کرده و اخیراً ۱۱ شرکت از جمله SMIC را مورد بازرسی قرار داده است.
۱۴۰۴/۱/۱۲ ۱۰:۵۱:۱۰ -
زاکربرگ: فیلم شبکه اجتماعی، انگیزههای من را اشتباه نشان داد
مارک زاکربرگ در مصاحبهای جزئیات فیلم «شبکه اجتماعی» (Social Media) درباره تأسیس Facebook را نادقیق خواند. او معتقد است فیلم انگیزههای واقعی او را اشتباه نشان داده و برخلاف روایت فیلم، او پیش از راهاندازی شبکه اجتماعی با همسرش در ارتباط بوده است. زاکربرگ همچنین سایت Facemash را بخشی از اشتباهات دوران دانشجویی دانست.
۱۴۰۴/۱/۹ ۲۳:۲۱:۵۵ -
اخراج دانشجوی کامپیوتر کلمبیا به دلیل استفاده از هوش مصنوعی در مصاحبههای فنی
روی لی، دانشجوی علوم کامپیوتر دانشگاه کلمبیا، با ساخت یک برنامه هوش مصنوعی که به او در گذراندن مصاحبههای فنی شرکتهای بزرگ فناوری کمک میکرد، از دانشگاه اخراج شد. وی با ایجاد نرمافزار Interview Coder که میتوانست سوالات مصاحبه فنی را حل کند، موفق به دریافت پیشنهاد از چندین شرکت فناوری شد اما پس از افشای ویدیوی عملکرد خود، توسط دانشگاه تعلیق و سپس اخراج گردید.
۱۴۰۴/۱/۹ ۰۱:۳۴:۴۹ -
هوش مصنوعی و تنهایی: مطالعه مشترک OpenAI و دانشگاه MIT درباره چتباتها
تحقیقات MIT و OpenAI نشان میدهد که افراد تنها پس از استفاده زیاد از چتباتهای هوش مصنوعی احساس تنهاتری میکنند، بهویژه اگر قبلاً هم احساس تنهایی داشته باشند. استفاده سطحی از چتباتها تأثیر منفی ندارد، اما وابستگی احساسی به آنها میتواند مشکلساز شود، مشابه اعتیاد به شبکههای اجتماعی. چتباتهای صوتی تأثیر منفی بیشتری نسبت به متنی دارند.
محققان هشدار دادهاند که وابستگی بیش از حد به چتباتها یک مشکل اجتماعی است، نه فقط فنی. شرکتهای سازنده باید محدودیتهایی برای کاهش اثرات منفی اعمال کنند، اما از نظر اقتصادی، وابستگی کاربران به سود آنهاست. نمونههایی از تأثیرات منفی این فناوری قبلاً گزارش شده، از جمله خودکشی افرادی که ارتباط عاطفی عمیقی با چتباتها برقرار کردهاند.۱۴۰۴/۱/۶ ۲۰:۴۳:۰۸ -
گسترش پذیرش دانشجو در دانشگاههای چین با تمرکز بر هوش مصنوعی
دانشگاههای برتر چین برنامه افزایش پذیرش دانشجو در رشتههای راهبردی به ویژه هوش مصنوعی را اعلام کردند. این اقدام در راستای سیاستهای ملی چین برای تربیت نیروی متخصص در حوزه فناوریهای نوین و رقابت جهانی در عرصه هوش مصنوعی است. DeepSeek یک استارتاپ هوش مصنوعی چینی که مدلهای پیشرفتهای را با هزینه کمتر تولید کرده، نقطه عطفی در این مسیر محسوب میشود.
۱۴۰۳/۱۲/۲۰ ۱۱:۳۸:۴۹ -
استفاده از هوش مصنوعی برای لغو ویزای دانشجویان حامی فلسطین
وزارت خارجه آمریکا قصد دارد با استفاده از هوش مصنوعی، ویزای دانشجویان خارجی که حامی جنبش حماس فلسطین تشخیص داده میشوند را لغو کند. این اقدام در راستای سیاستهای دونالد ترامپ برای مقابله با تظاهرات طرفداران فلسطین و مبارزه با یهودیستیزی انجام میشود و شامل بررسی حسابهای رسانههای اجتماعی دانشجویان خواهد بود.
۱۴۰۳/۱۲/۱۷ ۰۳:۵۱:۱۳ -
هشدار دانشمندان نسبت به ادعاهای گوگل درباره هوش مصنوعی در تحقیقات علمی
گوگل با معرفی ابزار هوش مصنوعی «همکار دانشمند» (AI Co Scientist) مدعی شتاب بخشیدن به تحقیقات علمی شد. اما متخصصان این ادعا را بیش از حد تبلیغاتی دانسته و معتقدند این ابزار فاقد قابلیتهای لازم برای کمک جدی به پژوهشگران است. دانشمندان نگران تولید اطلاعات غیردقیق و کاهش کیفیت تحقیقات علمی توسط هوش مصنوعی هستند.
۱۴۰۳/۱۲/۱۵ ۲۰:۲۴:۰۰
